dag
                                2 
                              De
                                tijdlijn 
                              Doel
                                 
                                Het belang leren van de verschillende maaltijden
                                en een evenwichtige voeding.  
                                De 3 dagelijkse Gouden Regels aanleren. Leren
                                dat de uitzonderingskaarten 
                                (rode rand) wijzen op voedingsmiddelen die met
                                mate geconsumeerd moeten worden; 
                              Pedagogische
                                methode   
                                Dankzij de concrete situaties “beleven”
                                de kinderen als het ware de tijdlijn;  
                                een volledige dag dus. Ze moeten zelfstandig beslissen
                                waar  
                                ze de voedingsmiddelen die ze kiezen en willen
                                eten nu juist gaan plaatsen.  
                                Zo leren ze ook maaltijden evenwichtiger samenstellen,
                                met hulp van de leerkracht. Punten winnen stimuleert
                                dan weer hun nieuwsgierigheid en maakt het spel
                                spannend. 
                                  
                             |